작곡 - 추론 "우정과 적개심"
종종 학교에서 글쓰기를 부탁합니다.구성 - 추론 "우정" 이 점에서는 아무 것도 복잡하지 않은 것처럼 보일 것입니다. 그럼에도 불구하고 어린이가이 사명을 쉽게 수행 할 수 있도록 우정이 무엇인지를 그에게 설명해야합니다. 설명 이후의 작문 - 추론은 교사에 의해 쉽게 쓰여지고 평가 될 것입니다.
자녀가 에세이 추론을 쓰는 것을 돕는 방법
에 관계없이 문맹 퇴치와다재다능한 어린이 인 그는 어머니, 아버지, 할머니 또는 할아버지의 도움을 받아 에세이 추리 "우정"을 작성해야합니다. 이 경우 부모의 사명은 :
- 이 느낌이 암시하는 것을 아들이나 딸에게 설명하십시오.
- 아이들이 계획을 세우도록 도와 주어, 일이 쉬워지고 주저없이 쓰여지도록하십시오.
- 또한 아이가 자신의 말로 작문을 어떻게 설명해야 하는지를 설명해야합니다.
이러한 요점을 완료하면, 엄마와 아빠는 작업의 품질에 상당한 기여를 할 것입니다.
우정에 관한 작문 - 추론을위한 계획을 올바르게 작성하는 법
딸이나 아들이 완벽하게 잘 공부하더라도학생들이 자신의 생각을 정확한 순서로 표현할 수있는 기초를 마련하기 만하면됩니다. 계획의 예는 다음과 같습니다.
- 소개. 이 단락은 우정의 의미를 자세히 설명해야합니다.
- 주요 부분. 본문의이 부분에는 사람들 사이의 진정한 우정이라는 구체적인 사례가 쓰여 져야합니다. 또한이 시점에서, 당신은 자신이 진정한 친구임을 확인하는 그런 상황에 빠지게 된 친구를 묘사 할 수 있습니다.
- 결론적으로, 당신은 얼마나 많은 우정이 사람에게 중요한지 쓸 수 있습니다.
주니어 수업을위한 작곡 - 추론 "우정"
첫 번째 수업의 어린이도 과제를받을 수 있습니다.우정 에세이 쓰기. 물론, 초등 학생들은 높은 요구가있는 그러한 일에 노출되지 않을 것입니다. 구성 추리 "우정"의 적절한 예는 다음과 같을 수 있습니다.
"우정은 매우 좋습니다."가까운 친구가있을 때, 그는 믿을 수있는 어깨가 항상 있다는 것을 확신 할 수 있습니다.
개인적으로, 나는 그런 친구가있다, 그의 이름은 Petya 다. 우리는 항상 그와 함께 놀고 때로는 그가 나를 방문하고 함께 숙제를합니다. Petya는 결코 문제를 포기하지 않을 것입니다. 일단 고등학생이 나에게 나쁜 말을했다. Petya는 생각조차하지 않았지만 즉시 나를 접근하여 가해자로부터 나를 보호했습니다.
진정한 친구들은 비밀로 신뢰할 수 있기 때문에 반드시 있어야하며, 필요하다면 조언을 구할 수 있습니다. "
그러한 수필은 중학교 과정을 가르치는 선생님 께 감사 할 것입니다.
"사랑과 우정": 고교생을위한 에세이 추리
4 학년보다 나이가 많은 학생들에게는보다 복잡한 에세이를 요구할 수 있습니다. 즉, 사랑과 우정 사이에 공통점이 무엇인지에 대한 토론. 예를 들어 다음과 같은 아이디어를 얻을 수 있습니다.
"우정과 사랑은 비슷한 개념이지만 그럼에도 불구하고 약간의 차이가 있습니다. 두 사람의 감정은 각자의 삶에서 매우 중요합니다. 그러므로 당신이 사랑하는 사람들과 친구가되는 사람들을 잃지 않도록 노력하십시오.
내 인생에는 그런 상황이있었습니다. 내 가장 친한 친구 인 Albina는 상급생의 소년과 사랑에 빠졌습니다. 그녀는 어떻게 그녀의 사랑을 보여줄지 몰랐다. 그래서 그녀는 매우 걱정하고 끊임없이 걱정했다. 어느 날 그녀는 나에게 와서 내가 이것에 대해 어떻게 생각하는지 물었다. 그 후, 나는 그들에게 공통된 주제를 찾기 위해 최선을 다했다. 어느 날 학교 복도를 따라 걷다가, 나는 그녀의 연인이 동급생과 새로운 영화를 상영하고 있다고 들었습니다. 그런 다음 트릭을 만들었습니다. Albina와 나는 그들과 가까워졌고 이것에 대해서도 이야기하기 시작했습니다. 소년들이 우리가 똑같은 것을 말하고 있다는 소식을 듣자 모두 모두 매우 행복했습니다. 그래서 우리는 만났습니다. 그녀가 좋아하는 남자와 가진 Albina는 영화관에서이 영화의 초연으로 갔다.
그것은 우정 덕분에 제 여자 친구가 사랑에 빠진 사람과 가까워 질 수 있었기 때문입니다. 비슷한 상황이었습니다.
그래서 내가 확실히 말할 수있다.우정과 사랑은 서로의 감정에 아주 가깝습니다. 예를 들어, 나는 내 친구와 좋은 우정을 나눈다. 주위에있는 사람들에게 감사해야 할 가치가 있습니다. 왜냐하면 이들은 우리의 삶에서 가장 중요한 사람들이기 때문에 슬픈 경우 두뇌를 쌓을 것이고, 그들은 또한 당신과 기쁨을 나눌 것입니다. "
그러한 에세이 추론은 고등학생에게 아주 적합합니다. 따라서이 아이디어를 고려해 볼 가치가 있습니다.
고등학생을위한 "우정이란?"
고학년 학생들은 확실히우정의 주제에 대한 그들의 생각을 완전히 개괄합니다. 이 경우 가장 중요한 것은 자세히 배포하고 질문을 자세히 열어 보는 것입니다. 예를 들어 에세이 추론 "진정한 우정"이 필요로하는 단축에 정확히 쓰여지는 다음과 같은 생각을 할 수 있습니다.
"우정의 개념은 다른 방식으로 설명됩니다. 나는 모든 사람이 자신의 방식으로 우호 관계를 인식하기 때문에 이것은 놀라운 일이 아니라고 말하고 싶다. 개인적으로, 제 의견입니다. 우정은 둘 이상의 사람들 사이의 밀접한 관계로, 자신만큼 신뢰 할 수 있습니다.
나는 그런 두 명의 친구가있다. 우리는 매우 오랜 세월 서로 알고 지내 왔으며, 가장 초기부터 형제처럼 아주 가까이에 있습니다. 어머니가 내가 그들과 함께 있다는 것을 안다면, 그녀는 침착하다. 물론, 우리는 그들과 함께 모험을하고 있지만 좋은 것도 좋지도 않습니다. 우리가 어려움에서 서로 도와야 만했던 때가 있었고 때로는 우리 중 한 사람이 좋은 일이 생기면 함께 할 때가있었습니다. 나는이 두 사람이없는 삶을 상상조차 할 수 없다. 나는 그것이 지루하고 슬프고 지루할 것이라고 확신한다. 그리고 그들과 함께 비오는 날에도 태양이 영혼에 나타납니다.
나는이 두 사람에게 정말로 감사한다. 나를 위해 그들의 중요성, 나는 심지어 나에게 매우 필요한 부모와 비교할 수 있습니다. 사람들 사이의 훌륭한 관계 - 우정을 생각해 낸 사람들 덕분입니다. "
그것은 "우정이란 무엇인가"라는 주제에 대한 그러한 텍스트에 아주 적합합니다. 이 정신의 작문 - 추론은 교사를 기쁘게하고 탁월한 평가를받을 자격이 있는지 확인해야합니다.
"우정과 적의"에 작곡
작업 유형이 다릅니다. 예를 들어, "Friendship and Enmity"에 대한 구성 추론은 고등학생들에게 잘 요구 될 수 있습니다. 자녀가 그러한 창작에 대해 무엇을 써야하는지 이해하는 것이 중요합니다. 그러므로 소년이나 소녀에게이 두 인간의 자질의 중요성을 설명하는 것이 매우 중요합니다. 예를 들어, 그런 에세이를 보여줄 수 있습니다.
"우정과 적개심은 반대 개념이다.정의에 의해. 때때로 우정은 적개심으로 자랍니다. 이것은 우연이 사람에게 가장 심각한 결과를 가져옵니다. 그리고 처음에 사람들은 관계와 불화의 통치를 갖지 못합니다.
우정은 따뜻하고,신뢰 관계. 동지애하는 사람들은 서로 곤경에 빠지지 않으며 항상 신뢰할 수있는 어깨를 대신 할 준비가되어 있습니다. 우정이 사랑이나 경력이되는 사이에 일어나는 일입니다.이 목록에서 많은 것을 쓸 수 있습니다. 그런 상황에서 당신은 그 관계가 얼마나 진실한지를 확실히 확인할 수 있습니다. 친구 인 친구는 항상 대체 솔루션을 찾거나 친구에게 줄 수 있습니다. 이익을 얻지 못한 친구를 가장 한 사람들은 자신의 이익을 최후의 이익에 쥐고 복수 할 수 있습니다.
우리가 그 사이에 말할 수있는 순간입니다.사람들은 적개심을 시작했다. 적의는 단지 반감이 아니라, 사람을 나쁘게 만들고, 상처를 주며, 그의 삶의 원칙을 깨뜨리는 것입니다. 그들은 옛 친구 사이에서 가장 위험한 원숭이라고합니다. 관계의 상실에 대한 인식과 자신의 목표를 달성하고자하는 열망은 상상력이라고 불리는 폭발적인 감정을 생산합니다.
그것은 충성스럽고 친절한 가치가 있습니다.사람들은 나쁜 사람을 원하는 악한 사람들에게서 멀어 지려고 노력합니다. 그리고 여전히 우정에 감사해야합니다. 왜냐하면 진정한 친구가있는 사람은 적대감과 다른 부정적인 일들을 쉽게 자신의 편으로 돌릴 것입니다. "
그러한 에세이 - 추론 "진정한 우정과 투쟁"은 두 개념 모두를 올바르게 묘사합니다.
반드시 "우정"에세이에 있어야 할 것
모든 사람이 더 잘 쓸 수있는 방법을 이해하지 못합니다.구성 - 추론. "우정"이라는 단어의 의미는 실제로 매우 모호하며 모든 사람에 따라 다르므로 그러한 작품을 쓰는 것이 불가능합니다. 누구나 자신의 견해를 충분히 표현할 권리가 있습니다. 그래서, 당신은 또한 다른 방식으로 우정에 대해 말할 수 있습니다.
가장 중요한 것은 에세이가 과제의 주제를 최대한 전개하는 데 도움이되는 구체적인 사실을 포함하고 있다는 것입니다.
아이에게 좋은 평가를 받았음을 알리는 것
물론 모든 선생님은그들의 기준. 그러나 가장 중요한 것은, 좋은 표식을 얻고, 마음에서 생각을 표현하고, 우정에 대한 이해에 대한 진실을 쓰는 것입니다. 에세이의 중심에서 글쓰기가 확실히 선생님을 기쁘게 할 것입니다. 사려 깊은 숙제는 좋은 학생으로서 마음을 열고 열심히 발휘하는 데 도움이 될 것입니다.
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