받아쓰기는 학생 지식에 대한 특별한 종류의 통제입니다.

받아쓰기는 익숙한 컨트롤의 한 형태입니다.각 학생에게. 그것의 구현은 많은 어려움과 불안을 야기합니다. 대부분의 경우, 어린이들은 불만족스러운 평가를받습니다. 받아쓰기를 올바르게 준비하는 방법? 교사는이 형식으로 어떤 종류의 서면 통제를 제공 할 수 있습니까? 자녀가 불안감을 극복하고 통제 작업에서 발생하는 어려움을 어떻게 도울 수 있습니까?

러시아어 구술의 유형

교사와 방법론 학자는 여러 가지 유형을 지칭합니다.기존 지식을 확인하거나 학생들이 허용 할 수있는 실수를 예방할 수있는 서면 작업 수업에서 사용되는 주요 유형은 다음과 같습니다.

어휘.
문법적.
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무료.
크리 에이 티브.
제어.
시각적으로.

받아쓰기의 각 유형의 특징은 무엇입니까? 러시아 언어 중 하나 또는 다른 구술을 선택할 때 선생님이 추구하는 목표는 무엇입니까? 이것에 대해서 더 이야기하십시오.

어휘 받아쓰기

몇몇 방법들에서이 종들은 여전히 불릴 수있다."리트머스 테스트", "자신을 테스트", "문자의 생략에게 보내는 편지." 이러한 유형의 주요 임무는 받아쓰기의 제어시 쓰기 오류의 가능성을 방지하는 것입니다. 제자는 orfogrammy에서의 지식이나 무지를 보여주는뿐만 아니라 연구 자료를 수정하고 더 기억해야 할 단어의 쓰기를 개발, 교사가 버그에 추가 작업을 계획 할 수 없습니다.

문법 구술

예방,준비, 예방 및 제어 할 수 있습니다. 이것의 주된 목적은, 공부 받아쓰기 orfogramm, 단어에서 찾을 수있는 기능, 하이라이트를 반복 규칙을 설명하는 문자 확인을 선택하는 것입니다. 이러한 유형의 동작은 조사 물질의 정착 중에 교실에서 사용된다. 학생들이 작성한 분석 한 후, 교사는 다시 자료를 설명하고, 숙제 도움 가난한 아이들을 조정할 수 있습니다.

댓글 작성 됨

해설 구술은 독창적입니다.운동을 수행 할 수있는 능력. 그는 약한 학생들이 그 일에 대처하도록 도와줍니다. 이런 종류의 일은 선생님이 중학교 수업에서 선택합니다. 교사는 운동의 쓰기를 제어하고 오류를 즉시 수정하며 학습 된 직교 나 구두점에 초점을 맞출 수 있습니다.

크리에이티브

창조적 받아쓰기는 학생들에게 기회입니다지식을 보여 주며, 교사는 공과를 다양 화합니다. 이 받아쓰기의 과제는 항상 재미 있습니다. 학생들은 그들이 듣는 텍스트의 의미를 더하고 맞춤법 및 문법 기술을 개발할 수 있습니다. 그들의 지식을 사용하여 구술을 쓰는 것은 공과 중에 논리적 사고와 창의력을 개발하는 것을 가능하게합니다.

비쥬얼

러시아어의 시각적 받아쓰기가 기본입니다.문맹 퇴치의 성격과 읽기를 끝내는 능력. 이러한 통제는 초등학생에게 필수입니다. 시각적 받아쓰기를 사용하여 교사는 책에서 노트북으로 정보를 얼마나 신속하고 정확하게 전달하는지, 인쇄 된 문자와 원고를 어떻게 사용하고 배웠는지 확인할 수 있습니다. 학부모는 또한 이런 종류의 받아쓰기에 특별한주의를 기울여야합니다. 집에서 텍스트를 정확하게 쓰고, 바로 잡고, 오류를 찾아 내도록 가르치는 것은 매우 중요합니다.

통제

이러한 받아쓰기에는 학생에게 익숙하지 않은 텍스트가 포함되어 있습니다.단어와 문장은 학습 된 정규 표현과 구두점과 함께 사용됩니다. 학생의 주요 임무는 텍스트를 듣고 오류없이 노트북에 기록하는 것입니다. 대부분의 문제를 일으키는 것은 이런 종류의 통제입니다. 이 현상의 주된 이유는 학교와 가정에서 규칙을 연구하는 것을 무시하는 것입니다. 학생이 공과에서 체계적으로 배양 된 정사각형 및 펀치 그램을 연구하지 않으면 높은 결과를 얻을 수 없습니다.