사고의 유형. 생각은 시각적으로 효과적입니다 - 이것은 ...

사고와 복잡한 반사 과정현실에 대한 지식은 새로운 지식의 근원이며, 사람은 직접적인 경험으로받을 수 없다. 복잡한 문제를 해결하고 추상적 인 개념으로 작동 할 수있는 현대 사고는 먼 길을 넘어 섰습니다. 생각은 시각적으로 효과적입니다. 유 전적으로 첫 번째, 개발 초기 단계입니다.

생각의 유형

인간의 두뇌는주변 세계와 엄청난 양의 정보를 처리합니다. 이 치료는 직접 감각인지 (감각과 지각) 수준과 사고 수준에서 두 가지 수준에서와 같이 발생합니다.

단순한 감각 인식에서 생각하기중재 된 성격을 구별합니다. 사고 과정에서의 "중개자"는 이미지 (시각, 청각, 촉각 등)와 표지 (말과 개념)가 될 수 있습니다.

시각적으로 효율적인 사고는 일종의유형의인지 과정 (cognitive process)은 물질 세계의 대상이 "중개자"로 사용된다. 이것은 다른 사고 유형과의 질적 차이입니다. 이 사고는 감각 운동 영역 (sensimotor)이라고도하며, 따라서 감각 운동 영역과 운동 영역과의 연결을 강조합니다.

가장 높은 수준의 사고가 고려됩니다.추상 논리, 개념적, 추상 문자가 있습니다. 그러나 아무도, 심지어 가장 지적으로 발달 된 사람조차도 단어 개념의 도움으로 만 생각합니다. 현실을인지하는 과정에는 반드시 이미지가 포함되어야하며, 또한 창조적 과정은 시각적 비유적인 사고와 정확하게 연결됩니다.

결과적으로, 현대인의 의식에서끊임없이 상호 작용하는 두 가지 유형의 사고 : 추상 및 시각적 비 유적 사고. 분명히 효과적 일 것입니다. 아니면 어른의 정신적 인 삶에서도 역할을하지 못합니까?

sensorimotor 사고의 특징

첫째, 이것은 활동과 밀접한 관련이 있으며, 대상을 직접 조작하는 데 포함됩니다. 결과적으로 사람이 대상을 변환하고 결합하여 새로운 대상을 만듭니다.

둘째, 생각은 시각적으로 효과적입니다.구체적 사고는 물체를 조작 할 때에 만 발생하며 특정 행동 만 이해할 수 있습니다. 그와는 대조적으로, 추상과 비주얼 - 비 유적 모두 추상적 인 성격을 가지고있다. 그들은 한 사람이 자신의 상황에서 자신의 생각을 떠나고, 현재 존재하지 않는 것을 제시하고, 활동을 상상하고 계획 할 수있게합니다.

셋째, 시각 효과적 사고는상황인지 과정. 그것은 구체적인 상황의 한계를 넘어서는 사람을 인도 할 수 없습니다. 이 생각은 "여기와 지금"입니다. 그것은 제한된 것처럼, 그 사람이있는 조건에 의해 제약을 받는다.

세계를 이해하는 가장 오래된 형태

Sensomotor 사고가 우리의아주 먼 조상. 후기 심리학자들은 원시인이 있다고 믿고 있으며, 그것은 여전히 ​​후진 민족의 정신 활동을 결정했으며, 여전히 XIX 세기에 원시 사회의 단계에 있었다. 예를 들어 야만인에 대한 생각을 묘사하는 민속 학자 (M. Wertheimer, R. Turnwald)는 추상적 인 설명을 할 수 없다고 지적했다. 어떤 항목을 고려해야 하는지를 아는 것이 중요했습니다. 곰은 오직 6 마리 만 셀 수 있습니다. 아무도이 동물들을 동시에 볼 수 없었기 때문입니다. 그러나 소는 60까지 고려 될 수있다.

그래서 많은 고풍의 사람들의 언어로일반적인 개념은 없었지만 특정 대상, 행동, 상태를 나타내는 단어가 많이있었습니다. 원시적 인 사고를 연구 한 K. Levy-Bruhl은 아프리카 부족 중 한 사람의 언어로 걷는 33 단어를 계산했습니다. 동사는 누가, 어디서, 누가, 누구와 함께했는지에 따라 다양했습니다.

생각하는 시각 효과는 특이하다.동물에 기초적인 형태로 존재하는 "예감 (Premonition)". 20 세기 초 독일의 심리학자 인 W. Keller가 실시한 침팬지의 행동에 대한 연구에 따르면 원숭이는 사물을 조작하는 과정에서 단순한 정신 문제를 해결할 수 있다는 것을 보여주었습니다.

아이들의 생각

이 종의 가장 생생하고 뚜렷한 징후현실에 대한 지식은 3 세 미만의 어린이에게서 볼 수 있습니다. 이러한 부스러기에서 사고는 시각적으로 효과적입니다. 모든 정신적 행동은 사물을 조작하는 과정에서 발생합니다. 사고의 기본 운영은 아동이 접근 할 수 있지만 직접적인 실제 행동으로 만 가능합니다.

여기에 열정을 가진 아이는 큐브에서 엄마가 방금 만든 작은 집을 갖추고 있습니다. 그것이 그 아이를 분석하는 방법이기 때문에 그를 공격하지 마십시오 - 전체를 분리 된 요소들로 분해합니다.

그런 다음 아기가 큐브를 정렬합니다.그의 관점에서 불필요한 것을 던져 버린다. 이 비교, 그리고 차례와 더 복잡한 정신 수술 - 합성. 아이는 그림을 좋아하지 않는 것 위에 겉으로보기에, 세우는 것을 시작합니다.

각 입방체가 점점 커지고 건축이 성장합니다.모두 더 높다. 아이는 관심을 갖고 그걸 보며 잠시 기쁘게 다음과 같이 외칩니다. "이것은 탑입니다! 엄마, 저기, 탑을 만들었 어! " 그의 기억과 이미지를 비교하면서, 아이는 일반화 작업을 수행하고 결론을 내렸다.

작은 사상가, 그를 생각할뿐입니다.생생하게 효과적이지만 객관적인 "수동"활동과 분리 할 수 ​​없습니다. 따라서 시각적으로 효율적인 사고가 전개되기 때문에 장난감을 이해하고 재구성해야합니다.

아이들의 사고 형성

다양한 객체를 조작하여 자식이 학습합니다.그들 사이의 연결을 설정하고, 그들의 주요 및 보조 특성을 식별하십시오. 그러나 가장 중요한 것은, 그는 한 번 완벽한 행동의 이미지를 기억하고 나중에 새로운 문제를 해결하는 데 사용한다는 것입니다. 그래서 더 복잡하고 상상력이 풍부한 사고의 형성을 시작합니다.

Sensomotor 사고는 객관적 일뿐 아니라감정적으로. 원하는 결과를 얻을 수있을 때 실패한 행동과 즐거움으로부터의 염증, 자신의 손잡이로 만든 새로운 것을 놀라게하십시오.이 모든 것이 아기의 내면을 풍부하게하고 발전시킵니다.

현대 성인의 정신에서 생각하는 감각 운동의 역할

인간의 심령은 사고뿐 아니라 하나이며, 조화로운 과정을 조화로운 과정으로부터 격리시키는 것은 불가능합니다. 각각은 중요하며 그 기능을 수행합니다.

그러나 꽤 자주 또는 그 사람어떤 종류의 사고가 지배적입니다. 창조적 인 사람들에게는 몽상가가 고도로 발달 된 상상력의 사고를 특징으로합니다. 그리고 수학자와 경제학자는 높은 수준의 사고 개념을 가지고 있습니다.

감각 운동이 우세한 사람들만나다. 이들은 황금 손을 가지고 있다고 말한 것들입니다. 특정 메커니즘의 작동 원리에 대해 알지 못하고 해체하고, 수정하고, 재 조립하고, 심지어 조립 과정에서 향상시킬 수있는 "신의 주인".

추상적이고 비 유적이라고 말할 수 있습니까?더 중요한 유형의 사고? 모든 사람에게 시각적이며 효과적이기도하며, 객관적인 모든 행동을 동반합니다. 그것 없이는 아파트에서 수리를하지 않거나 정원에서 정원 침대를 잡아 당기거나 모자를 묶을 수 없습니다. 이 생각이없는 수프조차도 용접 할 수 없습니다.

어린 시절에 시작된 감각 운동 사고는 원시 수준에 머물지 않고 다른 유형의인지 활동과 같은 방식으로 발전합니다.