교육 프로그램의 주요 목표는전문 "의료 사례"에 의해 규정 된, 의사의 교육, 높은 전문 교육의 표준 요구 사항에 해당합니다. 교수진 졸업생은 전문의 자격을 얻습니다. 일반적인 개업의로서 포괄적 인 의료 서비스를 제공하는 기본 링크에서 직책을 수행 할 수있는 기회를 제공합니다. 그들의 전문적인 활동을위한 증명서를 받기 위해, 거주 또는 인턴쉽의 전문화가 진행 중입니다.
전문 분야의 학생 준비"의학"연구 6 년 이상이 있습니다. 향후, 그들이 제공하는 방향 중 하나에서 다음과 같은 전문 인턴쉽입니다. 내분비 내과, 신경과, 외과, 이비인후과, 비뇨기과, 산부인과, 피부과, 재활, 직업병 및 기타 : 의료 학부의 졸업생들은 직업의 종류를 선택 실질적인 전문의 매우 넓은 범위를 제공하고 있습니다. 또한, 그들은 정상과 병리 생리학, 생화학, 미생물학, 약리학 등과 같은 과학 등의 기초 및 이론 분야에서 과학자가 될 수있는 진정한 기회가있다.
의사들은 상당히 집중적 인 커리큘럼을 가지고 있습니다. 그들은 정신과, 위생, 신경학, 건강 경제학 등을 포함한 다양한 의학 분야를 마스터합니다.
전문 "의료 사업"교육 과정전임상 (1-3 코스)과 임상 트레이닝 (4-6 코스)의 두 단계가 있습니다. 첫 번째 단계에서는 미래 직업의 이론적 배경을 연구하고 클리닉을 소개합니다 (치료 및 외과 환자 치료 과정, 일반 수술 과정 및 내부 질환 입문 과정, 임상 실습). 두 번째 단계는 주기적 형태의 훈련 인 소위 임상과로 전환하는 것입니다.
학습 과정은 다음과 같은 원칙을 기반으로합니다.의사의 전문적인 활동에 가깝게 학생들의 활동 형태의 일관된 발전의 각 수준에서 가능한 한 많은 지식을 요구하는 연속성. 학생들의 활동 증가에 많은주의를 기울입니다. 이를 위해 학습 과정을 구축하는 과정에서 임상 환경에서 환자의 개인적인 큐레이팅에 중점을 둡니다. 교육 과정에서 교육 기관을 기반으로뿐만 아니라 병원에서 이루어지는 여러 유형의 실습이 계획됩니다.
치료 프로그램에는 다음이 포함됩니다.교육의 주요 목적 : 선택한 방향으로 일반적인 교육 요구 사항에 따라 학생들에게 보편적이고 전문적인 역량을 형성합니다.
의사의 직함은 훈련 "의료 사례"가 끝나면 졸업생에게 배정됩니다. 전문 분야 또한 교육의 모든 단계 후에 고등 교육 수준의 등급 또는 분류 - 전문가를 지정합니다.
치료를 시작하십시오 - 예방 적활동은 이미 인증서가있는 의사의 감독하에 처음에 졸업했습니다. 전문 "의료 사업"을 마스터하면 의료, 예방, 진단, 조직, 경영, 교육, 연구 및 연구와 같은 유형의 전문적인 활동을 수행 할 수 있습니다.
전문 분야의 교육을 받고 졸업 한 자 인턴 또는 거주, 졸업생 수종합 병원 및 전문 의료 및 예방 기관, 폴리 클로 닉, 진료소, 구급차 스테이션, 응급 진료소에서 취업 할 수 있습니다. 그들은 또한 대기업, 의학 상담, 주 산기, 진단 센터, 사회 봉사 기관, 연구 기관, 대학의 보건 단위에서 일할 수 있습니다.
청구 할 수있는 위치전문 대학원 선택한 방향에 따라 교육의 단계 - 치료사, 산부인과 의사, 외과 의사, 임상 실험실에서 보조 의사, 마취과, traumatologist, 정신과 의사, 정신과 의사, 면역학, 가족 의사, 등.
사립 및 공공 진료소에서 가장소아과 전문의, 산부인과, 심장학에 종사하는 사람들입니다. 종종 의사는 전문 클리닉에서의 작업을 개인 의료 센터에서의 상담과 결합하여 실행합니다.
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